Nhiều bạn thắc mắc: biết gian lận là không tốt nhưng vì sao vẫn có người làm? Lý do có thể khác nhau—áp lực điểm số, thiếu tự tin, thiếu thời gian—nhưng người chịu thiệt cuối cùng luôn là chính học viên: mất nền tảng, lệch trình độ khi vào lớp tiếp theo, khó bứt tốc ở kỳ thi thật và dễ nản khi kết quả không bền.
Để đồng hành cùng học viên xây dựng hành vi học tập nghiêm túc và có trách nhiệm, đồng thời giúp lớp học giảm chênh lệch trình độ để giáo viên dạy hiệu quả hơn, IELTS Mentor đã nâng cấp hệ thống thi trong năm 2026 như sau:

Những nâng cấp trọng yếu 2026
1) Đề thi linh hoạt – chống “học tủ”
-
Ngân hàng câu hỏi lớn & xáo trộn thông minh: hoán vị câu hỏi/đáp án, thay đổi dữ kiện tương đương.
-
Cửa sổ làm bài theo ca và mã đề cá nhân hóa để hạn chế chia sẻ đáp án.
2) Giám sát minh bạch – tôn trọng quyền riêng tư
-
Proctoring hợp lý (ghi lại log hoạt động trình duyệt, cảnh báo tab lạ, nhận diện thao tác bất thường).
-
Xác thực danh tính (ảnh/ID nhanh trước bài, mã OTP).
-
Tất cả được thông báo rõ trước khi thi; dữ liệu bảo mật theo quy định nội bộ.
3) Phát hiện sao chép & AI misuse
-
Kiểm tra đạo văn cho Writing; gợi ý chỉnh sửa thay vì chỉ gắn cờ.
-
Bộ lọc ngôn ngữ do AI sinh (dấu hiệu phong cách không phù hợp level, trùng mẫu). Kết quả được giáo viên thẩm định trước khi kết luận.
4) Chấm – phản hồi công bằng
-
Rubric band descriptor công khai; hai vòng chấm với bài biên (nếu cần).
-
Bảng lỗi hệ thống cá nhân (ngữ pháp, từ vựng, cohesion, timing) để bạn biết phải sửa gì ở vòng kế tiếp.
5) Hỗ trợ thay vì chỉ chế tài
-
Thi thử không tính điểm để làm quen hệ thống.
-
Phòng luyện tốc độ và Nhiệm vụ mỗi ngày trong app giúp rèn kỹ năng tạo “điểm thật”.
-
Buổi remedial (sửa lỗi có hướng dẫn) dành cho bạn bị gắn cờ, tập trung vào kỹ năng yếu.
Vì sao nâng cấp này có lợi cho chính bạn?

-
Điểm phản ánh đúng năng lực, giáo viên xếp lớp/chỉnh giáo án chính xác ⇒ bạn học vừa sức nhưng vẫn thách thức.
-
Tiết kiệm thời gian & chi phí: không phải “học lại từ đầu” do lỗ hổng nền tảng.
-
Tăng tự tin khi thi thật: đã quen timing, kỷ luật và cách xử lý dạng bài.
Quy tắc ứng xử học thuật
-
Tự làm bài, không dùng tài liệu/thiết bị ngoài quy định.
-
Không chia sẻ đề/đáp án; không nhờ người khác làm hộ.
-
Tôn trọng bạn học và giám thị; phối hợp khi hệ thống yêu cầu xác thực
Lời cam kết
IELTS Mentor không “siết” để gây khó; chúng tôi bảo vệ giá trị điểm số của bạn và chất lượng lớp học. Khi kết quả minh bạch, lộ trình lên band mới bền vững.